澳门微尼斯人手机版_澳门微尼斯人官网下载

您的位置:澳门微尼斯人手机版 > 成人娱乐 > 成长零基础学德语,想要学好克罗地亚共和国语

成长零基础学德语,想要学好克罗地亚共和国语

2019-09-08 03:20

问题:成人零基础学英语,应该怎样学?

图片 1

问题:成人怎样学英语?

回答:

文︱阿怡

回答:

这个问题问到小海,就是真正确了。下面看一下影片:

作为一个奔四的中年老阿姨,阿怡我从前年开始自学英语以来,在网络上碰到了很多小伙伴。他们都有一个共同的愿望:就是想要让自己的英语水平能满足人际沟通交流的需要,应该说,这不是一个特别难以达到的目标,比起雅思口语考高分简单多了。

我想我是有资格回答这个问题的,因为尽管我十七岁时开始学英语(那时中国刚恢复英语教学),但我在学校只学了半年英语,然后就毕业了。七年后,二十四岁又开始重新学习。可算是百分百的成年人了。尽管在学校只学了半年。但那半年里我把英语读音规则掌握了。为以后的学习打下了很好的基础,因为那是记单词的方法。

n

这些小伙伴们呢都有一个共同的特征,就是他们的阅读能力远远高于他们的口语水平,也就是说给他们一篇普通的文章,他们可以轻松读完;但是给他们一些难度远低于这些文章的口语句子让他们读出来,他们的发音简直凄惨无比,不仅一字一顿而且绊绊磕磕毫无流畅的美感。自己听着都难受,更别提跟别人交流了。

图片 2

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 360, "thumb_url": "1552a0003a2b4f5d173eb", "vname": "", "vid": "v020195a0000bgk3q2481ukvm4875f3g", "thumb_width": 626, "src_thumb_uri": "1552a0003a2b4f5d173eb", "sp": "toutiao", "update_thumb_type": 1, "vposter": "", "video_size": {"high": {"duration": 10.459, "h": 368, "subjective_score": 0, "w": 640, "file_size": 553475}, "normal": {"duration": 10.459, "h": 360, "subjective_score": 0, "w": 626, "file_size": 534320}}, "duration": 10.459, "file_sign": "d114f89a4918a3e70f597711eb9cd125", "md5": "d114f89a4918a3e70f597711eb9cd125", "vu": "v020195a0000bgk3q2481ukvm4875f3g"} --}

其实这些小伙伴的通病就是,音标没有学好。

成人学外语有优势也有劣势。优势是理解力强。很容易就能看懂一些语言知识。理解的东西就容易记忆。劣势是母语对外语构成的障碍会更大。(…the more firmly consolidated the basis of a first language becomes, and later in life that a second language is begun, the more learners will be subject to resistance and prejudice deriving from the framework of their original language. Gimson’s Pronunciation of English第一种语言的基础越牢固,第二种语言开始学习的越晚,学习者就越容易受制于由于第一种语言的结构而产生的抵触和偏见.《吉木森英语语音学教程》)。

如果您想在短时间内提升您的英语水平,最靠谱 的是要找一个成体系的英语机构。学习如何进行对话,真人外教一对一教学,是快速提高英语水平的不二法门。

图片 3

后来我在学法语和俄语,认为都是西方语言,都没有汉语的四声,重读方式和语调应该是一样的,就总是想用英语的语调去读法语和俄语。但是根本行不通。法语的重音模式和英语几乎是相反的。没办法还得老老实实去听,其感觉,去练习。下面就介绍一下我的学习方法。

我们都知道英语应用能力分为听、说、读、写四大块。其中最为重要的是听和说这两方面,其实我们之前的英语教育陷入了一个误区。就是只求英语成绩高,然而这并没有什么实际作用。一味讲语法和应试技巧,等到真的遇到了外国同志的时候,啊啊啊说半天支不出来一个完整的句子。

说大家音标学的不好可能大家都难以接受,因为毕竟我们从小就开始学音标了。但其实对绝大部分的成人英语学习者来说,你们的音标掌握的真的没有你们想象中的那么好。不信你们可以试试分辨一下eat和it,six和sex,sit和set和seat,fool和full,food和good,能不能正确区分出来?可以自己试着发一下然后看看电子词典的发音。

该文在以前回答的问题时用过。但为了免去读者翻找的麻烦,我就再用一次。望读过本文的读者原谅。

图片 4

相信很多小伙伴对这些单词都是一团浆糊,所以我今天还是想特别拿出来跟大家讲一下有关音标的那些事,因为音标对成人英语学习者来说真是非常非常重要。

“自然”外语学习方法

这就是平时训练体系和方向失误的一个具体表现,学英语还是得注重听懂老外的话,以及正确地做出回应。成年人学习英语,更多是为了晋升,以及谋求一个更好的发展提升机会,以获得更多的资源。因此,我们应该要把精力尽量提高在如何进行会话的地方来。

我自己报了很多市面常见的英语学习的课程,比如恶魔奶爸,英语流利说、英语私教以及一些零零碎碎的直播课等等,我发现了一个问题,在怎样学好英语方面,各位达人都是有一个共识的:就是首先纠正音标的发音。

人法地,地法天,天法道,道法自然。自然而然学外语

那么如何提高英语会话能力呢?找个纯正的外国同志陪您一起练习,不正是最好的选择嘛~~哈哈哈

但是为什么要纠正发音呢,可能有的小伙伴还是不是很清楚,而且关于音标的学习,很多小伙伴头脑中还是有很多误区的,今天我就给各位小伙伴具体的分析一下:有关音标学习的那些误区。

说到英语学习方法,很多人都会认为这是个老生常谈的话题,已经不新鲜了。事实也的确如此。无论现在还是过去都流行过许多种学习方法或教学方法。很多都是行之有效的好方法。有很多人运用这些方法学会了外语。但是,和其他任何科学一样,新的东西总会不断出现。总会有人不断总结和完善以前的东西,使之更加科学,更加系统和更加完整。笔者是在几乎完全没有老师指导的情况下,完全凭自己的兴趣和毅力,经过40多年的努力,不但学会了外语,而且还总结出一套比较完整系统的学习方法,并愿意将自己的方法公之于众。希望有更多的人能够少走弯路,尽快走上通往成功的道路。

图片 5

误区一

以前也有很多学习方法,但那些方法只讲方法不讲原理。而且很多方法要有顽强的毅力支持。所以有很多人坚持不下来。今天我将全面介绍学习方法并分析其原理。让我们以一种清晰的思路学习外语。

学英语当然还是得跟英语母语国家的外国老师最靠谱、最纯正、最地道、最成体系,与他们对话一堂课,他们大致上就能够掌握您的英语程度和水平。给您制定出完整的、阶段性的英语提升计划,帮助您循序渐进、有条不紊地进行系统英语能力提升。方便、轻松、省时、直达要害,真正地把好钢用在刀刃上,极大地提升了英语学习效率。难道您学英语还找日本老师,哈哈哈~

有很多小伙伴说,我知道音标,但是我更喜欢自然拼读,这个更正宗,外国人都用这个。

一、失败原因分析 在介绍方法之前,

那么推荐几个靠谱的在线英语学习平台,像阿卡索啊、沪江啊、51talks啊、VIPABC啊等等。个人用过,最靠谱的还数海派一对一外教,非常专业。赞赞赞!!!(有兴趣的可以自己上网搜一下,或者公众号找了解,谢谢~)

是的,我们都知道在英语为母语的国家,小朋友都是不学音标的,他们学的是自然拼读,所谓的自然拼读自然拼读是英语母语国家的儿童从学英语伊始便普遍使用的一种方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系,做到"见词能读、听音能写"。很多专业人士认为,自然拼读教学是解决儿童英语读音问题的最佳途径。此外,自然拼读教学不仅可以大大提高儿童认读单词的能力,而且能够提高儿童记忆单词的速度和准确度,同时,提升儿童的阅读潜能。

我想首先分析一下我们没有成功的原因。我们很多人学习外语没有成功,既有方法不正确的问题,也有心态不正确的问题。学习外语首先应该有一个正确的心态。要想学好外语,首先就应该对学外语有一个正确的认识。遗憾的是我们很多人一开始就走入了误区,以至于盲目地学习。结果没有收到良好的效果。要想以一种清晰的思路学习外语,我们首先就要了解在哪方面我们走入的误区。

图片 6

但是,自然拼读之所以被人们所推崇,是因为他主要适合的对象是少儿英语学习者。儿童由于处于语言习得的关键期,他们的大脑皮层更为活跃对语言的敏感性更高,在这个阶段,他们可以毫不费力的掌握不同字母及字母组合的发音规律。但是对成人英语学习者来说,要记住全部的音标尚且困难,更别提及各种字母及字母组合的发音规律了,所以自然拼读对成人英语学习者来说,是费力不讨好的一种方法。

(一)只是苦学,没有考虑智力差异

一般提问这样的问题的学员,心里应该是两种想法,一种是英语学习课程学习方式中面授还是网络学习好,在学习形式上进行课程规划。另外的一种是零基础成人英语培训机构哪家好, 不论那种形式,不论是哪家机构,您在选择机构一定要谨慎小心。因为零基础学习是尤为关键的,如果能够接受正常的英语学习安排规划的课程说明,不能能够掌握标准的口语交际发音的英语较量能力。而且在英语学习零基础阶段能够树立更多的学习信心和学习兴趣。这样对于长期坚持学习英语是大有裨益的。所以为了能够帮助您提供比较靠谱的机构,小海也是参考了很多学习资料和市场统计,根据对几十家英语知名机构的了解,为您进行的零基础成人英语学习机构、还有机构的课程规划安排,学习费用等。为的就是让你能够有更好的接受课程推荐安排。

更何况,相关统计数据表明,英语作为一种拼音文字,只有80%左右的单词符合拼读规则。那试想一下,如果你千辛万苦背过了所有的拼读规则,碰到20%不在规则内的单词,一样要求助于音标来获得正确的发音。

其实我们在学习外语时总是忽略一个基本事实,那就是我们已有的智力水平和我们所面对的学习材料对我们智力水平的要求之间的差异。请不要理解反了。我不是说我们的智力低于我们所接触语言材料对我们智力的要求。从理解的角度说我们的智力大大高于语言材料对我们的智力要求。我们几乎是在能够用母语读懂小说的时候,才开始学习“Excuse me. Is this your handbag?”这样的简单句子的。我们一开始学外语时所接触的语言都是比较直观的语言。就其所描述的内容而言都是比较简单的,所以,理解不是问题。从记忆的角度说我们的智力又显得差了很多。理解那些内容容易,但要记住表述那些简单的内容的语言却很不容易。我们在背数学公式或哲学概念时,也觉得很吃力,因为它们很抽象。但至少表述这些公式或概念的语言对我们来说还是很熟悉的。就算暂时不理解,我们还可以用死记硬背的方式把它们记住。而陌生的语言远比概念抽象还要难记。为什么这么说呢?从心理学的角度说,长时记忆的编码主要是语意编码。我们在记忆抽象概念时,用的是本族语。我们的大脑中已经有了完整系统的本族语编码体系,所以,无论多么抽象的东西我们都能够进行编码。而我们头脑中并没有外语的编码体系,我们不知道该怎么编码。编码出了问题,哪还谈得上记忆呢。所以,一开始学外语时,记不住东西是正常的。懂得这一差异后,我们就应该降低对自己的要求。不要要求自己学什么就记住什么。记不住东西时,也不要认为自己笨。不要指望速成,速成是不可能的。要有耐心,要打持久战。我们既要根据我们正常的智力,像学习其它学科那样积极主动的学习,我们还要象婴儿那样,使自己处于一种无知无欲的状态,默默地接受着一切输入我们大脑里的东西。这就是为什么老子让我们“复归于婴儿”。以一种平和的心态看待外语学习。尊重学习规律,恪守自然之道,学会外语只是个时间问题。

图片 7

所以成人想要学好英语,想通过跳过音标学习自然拼读来获得正确的发音输入是不切实际的。

(二)只重理解,不重记忆

除此之外,小海还想对成人英语学习的朋友提出以下的几点建议:

误区二

你可能认为这话说得不对。你可能会说:我每天都在背单词,难道背单词不是记忆吗?首先我要告诉你:我说的不重记忆,不是说不记单词或语法规则,而是不记语言材料。背单词,背语法规则不等于学语言。它们只是语言学习的一个方面,不是全部。即使你能背熟一部外语词典里的全部单词,也不等于你把语言学好了(这和背本族语的词典不同)。很多人认为学会语法,记住单词就能够自如使用外语。这是不可能的。你必须记住大量的语言材料,即:大量的惯用法和表达方式。而这些东西要想做到脱口而出,你就得通过大量的阅读和听来获取并记住它们。语法是骨架,单词是砖瓦。没见过房子的人就是有了一堆砖瓦也不能造出房子来。要想会盖房子就要看一看别人的房子是什么样,然后才能造自己的房子。学外语也是这个道理。

1、选教材

还有很多小伙伴说,我不爱学音标,音标太浪费时间了,我要直接学口语。

(三)只管阅读,不管听力

教材的选择甚至可以说关系到我们的学习成果,零基础的成人更应该选择适合自己的教材。有些人想问,连英语都不会怎么选教材啊,这就需要我们的外教老师帮忙了。一般来说,我们建议在选择好教材后先试听一节,主要是看看你选的教材是什么样的上课形式,自己能否适应等。

大家都知道一句俗话吧:基础不牢,地动山摇。音标对语言学习的重要性就如同地基对高楼大厦的重要性一样。如果不从音标开始学习,你的单词的输入的正确性就得不到保证。我们现在很多小伙伴的单词发音都是靠自我发明创造、连猜带蒙,这样你怎么能保证你所说出的话语被别人所理解呢?

很多人学外语都不愿意进行听力训练,都认为阅读时理解得更好。听的时候什么都不懂,索性就不听了。但这样做的结果是你永远不能真正学会语言。据语言学家统计,70%的交流是通过口语进行的,书面语只占30%。口语就是进行听和说。听不懂如何能说得出?

图片 8

李笑来老师就曾经说过,他有几万词汇量,但是正确的发音和单词的形状对应不起来,几乎都是错的,所以花了很长时间一一把单词发音都矫正过来,这样听力能力才飞速提高,其实这样的弯路一开始是可以避免的,就是在开始学英语之初就扎扎实实的把音标学好,学对,这样看见不认识的单词,只要一查词典就会正确的发音了。

(四)盲目练习,没有标准

(搜了解一下,可预约免费体验一节在线外教课哦~)

另外,学好音标会让我们更有自信去交流。我们中国人说英语一个很常见的问题就是磕磕巴巴,除了缺少一定量的词汇短语积累之外,很重要的一个原因就是对所说内容不够自信,不确定自己是不是发出了正确的发音。如果我们学好了音标,在说我们知道的内容时,我们就会大胆的去开口,因为我们知道,我们的发音是正确的,说出来是会被人理解的。

很多人也在练习口语,但练得很盲目。他们通过朗读课文来练习口语。这样做没有错。但是,你在朗读课文之前,是否是在认真听熟了课文录音之后才开始朗读的呢?如果不是,那你怎么保证你的语音是正确的呢?你可能说:我根据音标来读,不会有错的。那我就告诉你一个事实:即人的正确语音不完全来自音标或语音理论,还来自听力。要想练出地道的口语必须多听,多感觉,认真体会录音带的读音,并以此为标准去认真模仿。盲目朗读实际上是养成不良发音习惯的重要原因。

2、不要太重视语法

误区三

(五)虽重记忆,但不重方法

一是来说语法比较难,二是语法带给自己的学习压力太大。我们很多人对于语法学习有个误区,就连小编在上学的时候老师都说要想学好英语就要先学语法。其实语法是在你使用英语的过程中慢慢摸索的,就像是小孩子学汉语的时候也是不懂语法啊,但是到了2-3岁还是可以流利的说汉语。

还有很多小伙伴说,我不需要学音标,我不需要练口语,我只想听歌看youtube刷美剧,我只需要练听力就够了。

更多的人知道学外语要进行记忆。但是却不讲究方法。我们记单词时,经常犯两个错误。一是一遍一遍的写单词,把一个词写上十几遍,甚至几十遍。似乎不动笔就不能记单词。二是一个字母一个字母地拼单词。老师在检查我们是否记住单词时,总是让我们把整个单词逐个字母地拼出来。很多人把单词写了很多遍之后还是记不住。也有人能把单词拼出来却不会读。这样做是不科学的。我们是用脑子记单词而不是用手记单词。能不能写出单词不取决于我们的手是否好使,而取决与我们脑子里是否有那个词。脑子里没有,即使你能用手在钢琴上弹奏出“蓝色狂想曲”来,你照样不会写单词。当然,记单词更不是为了训练手的灵活程度。 拼单词更是错的不能再错。一个单词就算有一个音节,如果我们能够做到根据词形读单词,我们发一个音就可以。如果一个单词有四个字母,比如book,我们要按字母拼出来,就得读四个音节,B,O,O,K。我们花了四倍的时间来记一个本来一个音节就能解决的单词。结果是,我们费了九牛二虎之力去背单词,最终还是没记多少。最后得出结论:英语太难了,我学不会,不学了。所以,学外语方法非常重要。具体方法将在下文中逐项说明。这里只想提醒大家不要盲目记忆,一定要讲究方法。好的方法省时省力,让人感觉轻松惬意,而且效果好。不好的方法让人感觉吃力,紧张,效果不好。效果越不好,我们就越紧张,越紧张越记不好,最终形成恶性循环。

图片 9

在语言学习的过程中,有的能力是可以不太依托其他能力独立存在的,比如阅读和写作,你可以说不出一句流畅的句子,但不影响你能看懂大部头的英文小说和写出优美的英文文章。但是有的能力是不可分割的,比如听力和口语。

(六)为什么中国人认为学英语难?

3、积累词汇量

只有你学好了音标,才能把每个单词的正确发音跟字形在头脑中一一对应,这样你才能理解听到的单词。只有学好了音标,你才能更好的掌握英文中的连读、弱读规则。因为老外讲话并不像我们说中文一个一个单词往外蹦,而是一个单词连着下一个单词,好像一个长单词,比如说take it easy。慢速念法是:/tek/ /It/ /’izi/,但是老外读的话会读成/tekI’tizi/。如果不懂音标,就理解不了外国人的话。那你就谈不上听歌刷美剧了,因为你根本听不懂啊。

自从1978年全国恢复英语教学到现在已有40多年了。学英语难已经成了国人心中的思维定式。学英语真的那么难吗?为什么国人有这样的思维定式?

词汇量是我们学英语的基础,但是大胆说才是我们提高英语的有效途径。对于成人英语来说,词汇量还是比较重要的,如何提高自己的词汇量呢?成人英语外教建议参加线下活动,同样一个单词我们在书本上看十遍都不一定能记得住,但如果你在参加活动的时候多次用到这个词就很容易掌握。

图片 10

首先我说学英语不难。这不是好了伤疤完了疼,更不是站着说话不腰疼。英语本身不难,学习方法错了,学起来就难了。错在哪儿呢?错就错在我们很多人没有按照学习外语的规律来学外语,而是按照学习汉语的方法学习外语。

成人学英语最重要的就是坚持,不能说一时见不到学习效果就失了信心,学英语是一个长期的过程,一定要找对方法找对老师才能有效果。

那么既然我们知道音标学习对成人英语学习者,特别是初学者来说非常重要,那么有没有方法或者教材可以让我们轻松的学好音标呢?

我们先来比较一下东西方语言的差异。看看汉语和西方语言到底是如何不同的。我们就以“这是一本书”这个句子为例:

图片 11

方法也是有的,教材也是有的,音标教材我推荐《赖世雄的美语音标》和《American pronunciation workshop》,这两套教材,在文章底部可以获取。

英语 This is a book.

回答:

这两套教材是被很多英语达人所推荐的最适合英语学习者学习的音标教材。前者是中文讲解,后者是全英文慢速输入,如果英语水平足够,可以听后者,顺便锻炼一下英语听力。

法语 C’est un livre.

对于英语,大家都知道A~Z二十六个字母吧,所以对于成人来讲,肯定是从简单单词开始学起的,但是我们可以看到没有学习过A~Z字母的小朋友,都是从字母开始学的。。。

但是获得教材仅仅是学习的第一步,之前我分享过这套教材给很多小伙伴,但是效果并不明显,他们学完之后,单词发音还是有问题。我研究了一下他们的学习方法,发现他们仅仅是简单的听一遍音频就算学习完毕了。这样浮光掠影的学习是很难达到学习效果的。

德语 Das ist ein Buch.

图片 12

如果你的单词发音真的有问题,每个音标视频你至少需要听4-5遍,才能稍微提高一下你对这个音标的熟悉程度。

俄语 Это книга.

二十六个字母一共有多少音标呢:48个!

我建议的学习方法是:整套教材不要求快,按照赖世雄老师建议的少就是多的原则,每天一个音标,如果特别简单可以根据自己的情况增加或者调整。对于这个音标,你需要做的是每天抽空听4-5遍(如果特别容易混淆,你搞不清楚的10遍也不算多)。然后再做课后的练习题,比较重要的一步是你的发音你最好录制下来跟原音做对比。这样的话,你才能听出来你跟标准音差距在哪里。千万不要只是在心里默读不发出声音来,或者自己觉得自己发的正确就省略录音这一步哦。因为有时候,你以为的正确发音其实恰恰是错误的,只是没有放在一起对比听你就听不出来而已。

日语 これは本です。

图片 13

不过,这种方法对英语初学者来说,还是存在两个问题:

汉语 这是一本书。

大家知道我们学习日语或者韩语,肯定是从韩语基础四十音或者日语标准五十音开始学习,但是国内的英语教育都是从单词课文开始学起,很少学习音标,为什么英语不会像日语韩语那样从音标开始学习呢?

一是作为英语学习新手来说,耳朵不是特别敏感,如果不是有人明确指出其发音中的错误,可能重复听了好几遍录音也听不出区别来,这样容易造成学习效果不佳;二是自己学音标这个过程很枯燥乏味,难以坚持下去,一旦半途放弃,你之前的努力又都白费了。

从上述这几个句子可以看出,汉字的读音与汉字的书写是没有任何联系的。换句话说,汉字的每一个笔画并不代表这个汉字读音中的任何一个声母或韵母。在“书”这个字中,没有任何一笔代表声母sh,也没有任何一笔代表韵母u。汉语的字形和读音是人为地捏在一起的,是约定俗成的。字形和读音是没有关系的。而西方语言的词形和读音是紧密相联的。上述英语单词book中,字母b代表辅音音素/ b /,两个元音字母oo代表元音音素/ u /,字母k代表辅音音素/ k /。日语中的汉字也和汉语一样,而其它西方语言的文字也都和英语相同。所以,你可以根据西方语言文字的书写形式,把它准确地读出来。或是听到一个词,你可以根据它的读音把它写出来。而汉语和日语是做不到这一点的。这样,英语的语音和文字关系就比汉语简单得多。所以只要我们按照外语本身特有的规律来进行学习,学外语就不难了。

图片 14

针对这两个问题,我想了一个办法,我建立了一个英语学习交流群,在这个群里,我会每天发布一段10分钟左右的音标音频,并配以相关的单词和句子作为作业,每天群里的小伙伴们可以在自学之后自己觉得语音没有问题之后把作业以语音的形式发布到群里。

而我们很多老师在一开始教英语时就让学生一个字母一个字母的背单词。就像我们在上小学时老师教我们写汉字一样。比方说,我们学习‘田’字。老师会一边在黑板上写这个字,一边把它的笔画说出来,即:一竖,一横折,再来一横,再来一竖,再一横。学生也照样做。一边写着,一边说出这个字的笔画。然后一个字写十遍。因为汉字是表意文字。我们只能以这种方式学习。我们用很多年的时间才能具备基本的读写能力。不过,尽管汉语有5万多个字,常用的只有3千多。只要记住这3千多个字,我们就能具备很好的读写能力。而使用英语的人要想到达同样的读写能力就要有两三万个单词。这么多单词都要逐个字母地背,能不难吗?所以,用这种方法学英语是行不通的。

因为英语只能算半表音文字,大家看天鹅这个单词goose,再看看它的音标:[gu:s],这不像日语韩语,它们是表音文字,形即音,但是英语单词要一眼看到就能猜到音标,那不是学习完音标就能猜准的。

我们的点评形式是:小伙伴互评 英语达人不定时点评。群里也有我拉进来的资深英语从业者,她是一位外交学院高材生,具有10年专业英语口笔译经验,还曾担任过众多美剧字幕组特邀校审(包括《海军罪案调查处NCIS》,《神盾局特工》《恩赐之地》《ellen show》等等)也可以不定期给大家进行纠音,就当成是发放给大家的福利啦。

二、学习方法介绍

为什么小学、初中、高中都不教音标和自然拼读法呢,说实话我也不知道,明明48个音标,教起来也不会费多少时间啊,大概老师觉得就算教了你音标,你还不是得学习每个单词的具体发音!

近期我们群的学习任务以音标为主,辅助以少部分的扩展内容;在未来,我会按照语言学习的顺序逐渐发布:音标——连读、弱读规则——语调等课程和作业内容。(未来的课程也会有很多原创课程就出自这位达人之手)

知道了上述差异后,我就谈一谈英语的学习方法。我将从语音、单词,语法和课文的学习以及听,说,读,写,译几个方面训练来谈。

图片 15

这样每天的学习时间总体可以控制在半个小时之内,但是学习的针对性又很强,避免了英语学习者在漫山遍野的学习资料中迷失,可以很好的帮助大家节省时间;同时由于处于一个群体中,大家都积极交作业的话,对那些想放弃的人来说也是一种无言的督促,毕竟人还是一种社会性的生物,周围人的行为也会下意识的影响到自己的行为,这就是所谓的从众效应嘛。

(一)语音的学习 ‘心’中有‘音’方为“意”

说了这么多,其实就是想说明,英语肯定是从单词和文章开始学习的。

基础好的小伙伴也不要心急,未来我们会发布更多主要是针对成人英语学习者的痛点和难点的原创音频视频资源,这些原创资源就是我上文提到的英语达人操刀的,质量绝对有保障,还会有海量的英语学习类资源的,欢迎大家持续关注。

汉语的意字是上面是个音字,下面是个心字,意思是说心中有音才能有意。所以,语音的学习是外语学习的第一步。你首先要做的事情就是看懂口腔示意图。搞清楚每个发音器官的位置和活动方式。在学习具体音素时,要先去感受老师(或录音带)的发音。然后在根据发音要领说明认真体会并进行模仿。注意:练习单个音素时,一定要按照发音要领把音发到位。该圆唇的一定要圆唇,该滑动的一定要滑动,不该滑动的一定要保持口型不变。单音练好了就可以练单词的拼读。这一阶段要以听为主。不要认为自己会拼读单词就可以不听了。作为初学者,你拼读出来的单词几乎不可能是完全正确的。你要经常通过听录音来矫正你的发音。拼读单词的时候一定要按照每个音素的发音要领去读,要把每个音都发到位,要慢读。一开始不要求快,而要求准。朗读句子时也是如此。进入课文学习阶段更要把听放在首位。英语是一个口语和书面语有很大差异的语言。文字不可能把口语中的东西全部体现出来,有很多语音现象,如连读,声音,同化,弱化等等,在文字中是体现不出来的。要想学会这些语音现象,不听是绝对不可能的。要学习语音理论,因为理论是用来指导实践的,但它本身不是实践。它不能解决你的发音问题。而且,语音理论也不只是教你如何发音,它也教你如何听音。语音学的一个分支就是听觉语音学。所以,要在理论的指导下进行听力训练,而且要贯穿整个外语学习过程。

我们可以从背一些短的单词和学习一些简单对话开始学习英语。

我们关注的重点就是让英语回归到沟通工具本身,不搞套路,不玩花样,注重提高实际的口语能力和听力水平,我们的目标是:让你能自如的跟老外沟通!!!

语音学习是个漫长的过程。外语学习中最难过的一关就是语音关。我指的不是练习发音。说语音关难过,一是因为语音转瞬即逝:人对通过语音获取知识的记忆远不如对通过文字获取知识的记忆。简言之,人的听觉记忆不如人的视觉记忆。二是因为把语音和语义建立起联系要比把文字和语义建立起联系要难。我们都有这样的经历,即:看到文章能读懂,同一篇的文章却听不懂。其实这也是视觉记忆和听觉记忆的差异造成的。三是实际的发音与文字所体现的发音有出入。很多人错误的认为,只要学会音标就能学会英语。但实际情况绝非如此,因为无论你语音理论掌握的多么好,无论你单个单词读音多么准确,这些都不是你听到的确确实实的声音。当真正现实的声音被我们听到时,我们可能还是不知道听到的是什么,尤其是在听到一连串的发音时。这样看来,发音可能好练,但现实的读音却很难分辨,也很难记。我们在学母语时,认字之前就已经知道了很多字的读音。等到我们学习认字的时候,只要把我们已知的读音与代表其形式的汉字对上号就行了。我们不用担心会忘掉这个字的读音,因为我们早就把汉字的读音和它所代表的意思建立起了联系。可以说我们是先把音和义联系起来,后把形和义联系起来的。我们只要记住汉字的书写形式就可以。但是,我们在学习外语时就没有这样的有利条件。一切都是陌生的,读音和文字形式不熟悉,唯一不难的就是意思,因为外语词汇所表达的概念是我们已经知道的,只是以不同的读音和书写形式出现。书写形式还算是好记的。所以,学习外语功夫主要应该下在读音的识别和记忆上,也就是功夫应多下在听上。首先通过听来获取地道的发音。我说的是地道,不是正确。学会音标绝不等于学会语音。音标只是语音符号。当我们看到这些单独的符号时,我们很容易把他们读出来。把他们组成单词时我们也能读出来。但却不能保证我们读的很地道。比方说,argument,音标是/'ɑ:ɡju:mənt /。而美国人从来不这样读。他们只说/'ɑ:ɡi:mənt/。至于把sudden读成/'sʌdən /,把little读成 / 'litǝl/ 或/ 'litәʊ / 不但不地道,而且不正确。我们只要地道就可以了。其实在外国人心目中基本不存在正确与否的问题。只是可不可接受的问题。所谓地道就是被母语使用者所接受。所以真正地道的发音绝不是看音标拼出来的,而是听出来的。你要确保你所学单词的读音都是通过听录音学来的。 如果你有一位好老师能够经常纠正你的发音,那是最好。如果没有,你就应该经常把自己读的课文录下来,然后和原录音进行对照,找出自己的错误和不足,逐步改善。另外,语音练习不只是把单词和句子的发音读正确,你还要注意节奏,语速,音长,连读,弱读,省音,同化等一系列语音现象。只有把这些都注意到了才可以说语音过关了。

背单词是为了保持语感,推荐一些不错的单词APP:

所以说,各位热爱英语的小伙伴,你不想试试加入这样一个有具体目标分解,有学员之间互动,有海量资源分享的学习小组,体验一下跟自己一个人学英语不一样的感觉吗?如果想加入的话,欢迎私信我哦。

(二)单词的学习

图片 16

推荐阅读(点击可直接阅读):

第一、单词读音的学习。

百词场:以图片形式学习单词,优点:快速不拖沓,适用于视觉学习者

英文水平较低的父母如何培养一个英语流利纯正的宝宝?

单词读音的学习主要有两步骤;第一步是通过掌握读音规则和音标,也就是说要熟练掌握每个字母及字母组合在单词中所代表的音素和各个音素的发音要领。这样,每当我们遇到一个生词,就可以通过单词的书写形式判断出单词的读音,或是通过单词的音标把它读出来。第二步就是通过听来获取正确的读音。在掌握了读音规则和音标之后,学习单词读音就应该从听力入手。换言之,每个单词的读音最好是通过听课文录音来学习。

扇贝单词:强调联想记忆法,音形相近的单词,多种变形格式都会列出

作为一个奔四阿姨,我是如何从零开始学英语的?

第二、单词词形的记忆

沪江开心词场:比起前两个,增加了拼写部分,加强记忆效果,但花费时间会长一些

奔四阿姨亲测有效,一套6个月内让你英语流利说的免费教程

前面已经谈到读音规则。研究读音规则就是研究词形与读音的关系。英语单词的词形具有提醒读音的作用,而读音也具有帮助记忆词形的功能。也就是说我们不用担心忘记了那个单词的读音,只要我们看到它就能把它读出来。也不用担心那个单词不会写,只要听到读音或者记住读音就能写出来。

除了背单词以外,学习短句对话文章也很重要,肯定要找到一套完善的系统,然后可以根据这个系统一直往上学。成人的话推荐《剑桥国际英语教程》:

如果觉得本文对您有价值,欢迎点赞、关注、顺手转发到朋友圈哦。

所以,对于一个初学者,首先要做的就是研究词形与读音的关系。认真分析每一个词中的每一个字母或字母组合所分别代表的音素。这些字母或字母组合所代表的音素相对来说是比较固定的。比如说字母igh在重读音节读作双元音/ ai /,那么,它无论出现在哪个词里,只要它处在重读音节,它都读作/ ai /,比如单词high, right, sight, delight等。弄清读音规则,记单词就没有问题了。你会觉得学英语是件快乐的事。

本文由澳门微尼斯人手机版发布于成人娱乐,转载请注明出处:成长零基础学德语,想要学好克罗地亚共和国语

关键词: